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瑞安市安阳实验小学首届耕读主题文化节活动方案
来 源: 时 间: 2017/3/8 8:38:00 浏览数: 772

 

安实小【201704

 

    为增强学生自主劳动意识,进一步推进全国优秀劳动基地的建设,让学生了解农耕文化,提高耕读素养,经研究,决定举办安阳实验小学首届耕读主题文化节。

一、指导思想

     面向全体学生,营造浓郁的耕读文化氛围,着力推动我校耕读文化创新教育活动,增强学生从小爱农耕、学农耕的情感,提高学生的耕读文化素养。

二、活动主题:播种 耕耘 收获

三、活动口号:快乐劳动 快乐成长

四、活动对象:1—6年级学生

五、活动时间:201736

六、组织机构

  长:黄文罴

副组长:张碎莲   彭永帆  林宝国  林聪玲

  员:谢员妹  叶世蛮      叶少勇   程晓敏  金联众  金娥兰  胡晓聪

 沈冬青           肖学程   岑天矛  金余荣  潘冬梅  薛建平

 黄一涵   陈花叶  李美丽   包珠谦   黄小娜  朱芙蓉

七、活动项目

    本次活动设校园耕种、校外劳动实践、开设耕读文化展厅、研究耕读文化、制作农耕美食、开发校本农耕课程、开展耕读文化主题艺术节、读书节等系列活动。

八、活动时间

(一)宣传发动阶段:(第4周)

1、第4周:国旗下动员讲话。

2、下发耕读文化节活动方案,各班做好宣传发动工作。

3、各班利用德育课了解耕读文化。

负责人:张碎莲  林宝国  政教处

(二)活动实施阶段: (第515周)

1、第56周:班级层面开展种植实践活动。一至三年级种花;四至六年级劳动基地种植;校园农耕文化布置。

负责人:校办  政教处  教导处

2、第6-10周:

1 开展耕读文化主题读书节活动:共读田园诗;研究耕读文化来源;分年段开展活动:低段制作农作物、农耕用具形状书签,中段写有关耕读文章,高段对农耕文化开展研究性学习,写研究报告等。

2)分学科开展耕读实践活动:各年级选一个农耕实践项目,所有活动围绕自己级段的农耕实践项目,形成微课程。各科老师参与开展活动,劳技老师带领种植,美术老师带领画画,音乐老师带领唱歌(有关种植或丰收喜悦的歌),语文老师带领吟咏。

3)酝酿开发农耕校本课程。

负责人:彭永帆  教导处

3、第1115周:

1)开展耕读文化主题艺术节系列活动(摄影、书法、剪纸、书法、电脑手抄报……)。

2)各班开展"小小美食家"农耕美食制作、品尝活动。

3)开展课外(星期六,星期天)到乡下劳动实践。

4)开设耕读文化展厅,展出各类农作物或植物介绍,读书节、艺术节作品展出(设学生讲解员)。

负责人:政教处

 

 (三)活动总结阶段:第16

146年级高段开设农业节活动总结专题课。                   

2、活动表彰。

负责人:张碎莲 各科室

瑞安市安阳实验小学

                                                   20172

 
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